长沙幼师赛“十八般武艺”,争当教育能手
长沙幼师赛“十八般武艺”,争当教育能手
长沙幼师赛“十八般武艺”,争当教育能手长沙晚报掌上长沙5月23日讯(rìxùn)(全媒体记者 陈良 通讯员 陈雅斯)弹唱舞蹈、手工制作、活动组织、游戏分析……19日至23日,长沙市(shì)第四届“幼儿园教育能手(néngshǒu)”竞赛在望(wàng)城区教育局(jiàoyùjú)望洲府幼儿园举行,从各(gè)区县(市)比赛中脱颖而出的(de)27名优秀幼儿园教师参加角逐,展现了长沙幼师精湛的业务水平和良好的精神风貌。此次竞赛由长沙市教育局主办,长沙市教育科学研究院、望城区教育局承办,望城区教育局望洲府幼儿园协办。
此次竞赛分为5个项目,全方位考核幼师(yòushī)的(de)(de)综合(zōnghé)素质、专业(zhuānyè)能力与教育智慧。其中(qízhōng),专业理论考试以闭卷笔试的形式进行;综合素质考查主要考查选手的师德表现、园本教研、教育教学、指导带教等;基本技能考核则是考查幼师的弹唱、舞蹈、手工制作、课件制作等能力,以及个人成长故事展示;教育活动组织,由选手抽取相关教育活动内容现场教学,并进行说课反思;游戏观察与分析(fēnxī),由选手观摩幼儿园游戏活动视频,完成观察记录与分析,并进行现场展示。
精彩的(de)(de)基本技能考核中,27名选手一一登台展示“十八般武艺”,优美动听的儿歌、婀娜多姿的舞蹈和精巧的手工、课件制作,彰显了长沙幼师扎实的专业素养。特别是在(zài)弹唱舞蹈考核中,选手们随机抽题(chōutí)后只花很短时间进行准备,就展现出充满童趣的舞蹈和弹唱曲目。比赛中,选手们沉着(chénzhuó)冷静,用音乐(yīnyuè)传递幼教风采,用舞蹈演绎幼教梦想,用自己的表演奏响积极向上的幼教旋律。
值得一提的是,这次竞赛设置的“游戏观察(guānchá)”“环境创设”等环节,正是体现“以儿童为中心”的教改导向。“当我们(wǒmen)在(zài)教案设计中看见儿童的天真发问,在区角布置(bùzhì)时听见儿童的奇思妙想,在师幼互动中触摸儿童的成长脉搏,教育的真谛(zhēndì)便在这份对童心的敬畏中悄然绽放。”望城区教育局局长戴金利如是说。
经过各个项目的比拼,最终评选出了多个奖项进行(jìnxíng)表彰。与会专家和评委们(men)对27位(wèi)选手的精彩表现给予充分肯定,并对赛事进行点评,就如何进一步提升幼师技能提出了指导性意见。
“这次幼儿园教育能手竞赛,组织严谨有序(yǒuxù)、赛程精彩充实,既是对全市幼儿教师专业能力的(de)全面检阅,也是推动学前教育(xuéqiánjiàoyù)高质量发展的生动实践。”长沙市教育局党委委员、副局长聂庭芳表示,学前教育是终身学习的开端,是国民教育体系的根基,更是实现教育公平、培育时代新人的第一站。希望长沙幼教(yòujiào)工作者(gōngzuòzhě)坚守立德树人(shùrén)初心,做德才兼备(décáijiānbèi)的“引路人”;厚植爱岗敬业精神,做用心育人的“守护者”;践行终身学习理念,做创新发展的“开拓者”。
长沙晚报掌上长沙5月23日讯(rìxùn)(全媒体记者 陈良 通讯员 陈雅斯)弹唱舞蹈、手工制作、活动组织、游戏分析……19日至23日,长沙市(shì)第四届“幼儿园教育能手(néngshǒu)”竞赛在望(wàng)城区教育局(jiàoyùjú)望洲府幼儿园举行,从各(gè)区县(市)比赛中脱颖而出的(de)27名优秀幼儿园教师参加角逐,展现了长沙幼师精湛的业务水平和良好的精神风貌。此次竞赛由长沙市教育局主办,长沙市教育科学研究院、望城区教育局承办,望城区教育局望洲府幼儿园协办。
此次竞赛分为5个项目,全方位考核幼师(yòushī)的(de)(de)综合(zōnghé)素质、专业(zhuānyè)能力与教育智慧。其中(qízhōng),专业理论考试以闭卷笔试的形式进行;综合素质考查主要考查选手的师德表现、园本教研、教育教学、指导带教等;基本技能考核则是考查幼师的弹唱、舞蹈、手工制作、课件制作等能力,以及个人成长故事展示;教育活动组织,由选手抽取相关教育活动内容现场教学,并进行说课反思;游戏观察与分析(fēnxī),由选手观摩幼儿园游戏活动视频,完成观察记录与分析,并进行现场展示。
精彩的(de)(de)基本技能考核中,27名选手一一登台展示“十八般武艺”,优美动听的儿歌、婀娜多姿的舞蹈和精巧的手工、课件制作,彰显了长沙幼师扎实的专业素养。特别是在(zài)弹唱舞蹈考核中,选手们随机抽题(chōutí)后只花很短时间进行准备,就展现出充满童趣的舞蹈和弹唱曲目。比赛中,选手们沉着(chénzhuó)冷静,用音乐(yīnyuè)传递幼教风采,用舞蹈演绎幼教梦想,用自己的表演奏响积极向上的幼教旋律。
值得一提的是,这次竞赛设置的“游戏观察(guānchá)”“环境创设”等环节,正是体现“以儿童为中心”的教改导向。“当我们(wǒmen)在(zài)教案设计中看见儿童的天真发问,在区角布置(bùzhì)时听见儿童的奇思妙想,在师幼互动中触摸儿童的成长脉搏,教育的真谛(zhēndì)便在这份对童心的敬畏中悄然绽放。”望城区教育局局长戴金利如是说。
经过各个项目的比拼,最终评选出了多个奖项进行(jìnxíng)表彰。与会专家和评委们(men)对27位(wèi)选手的精彩表现给予充分肯定,并对赛事进行点评,就如何进一步提升幼师技能提出了指导性意见。
“这次幼儿园教育能手竞赛,组织严谨有序(yǒuxù)、赛程精彩充实,既是对全市幼儿教师专业能力的(de)全面检阅,也是推动学前教育(xuéqiánjiàoyù)高质量发展的生动实践。”长沙市教育局党委委员、副局长聂庭芳表示,学前教育是终身学习的开端,是国民教育体系的根基,更是实现教育公平、培育时代新人的第一站。希望长沙幼教(yòujiào)工作者(gōngzuòzhě)坚守立德树人(shùrén)初心,做德才兼备(décáijiānbèi)的“引路人”;厚植爱岗敬业精神,做用心育人的“守护者”;践行终身学习理念,做创新发展的“开拓者”。




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